Aesh Mi-Temps en Lycée Agricole H/F
Aesh Mi-Temps en Lycée Agricole H/F
Lycee Professionnel Agricole de Riscle · Riscle - 32 · CDD
📑 Missions du poste
Lycée agricole et viticole de 150 élèves. filières : viticulture -oenologie et nature.
accompagner des élèves de 4eme, 3eme, Bac pro agricole dans leur apprentissage
accompagner des élèves de 4eme, 3eme, Bac pro agricole dans leur apprentissage
👤 Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.